秋天PPT课件是根据一年级语文课文《秋天》制作的PPT教学课件，该课件采用图文形式相结合，展示一些秋天的特点，让学生能够更直观的感受到秋天，辅助更好的学习此课文。它可以让学生在朗读中感受秋天的美丽，激发学生发现美、寻找美的情趣，培养学生爱美的情操。若是你有需要，欢迎来本站下载使用！

秋天PPT课件预览

秋天课文内容

天气凉了，树叶黄了。一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊!秋天来了

秋天教学设计

一、教学目标

（一）知识目标：

1、认识9个生字，会写4个字。

2、学会一种笔画：横撇“”

3、认识三个偏旁：木字旁“木”，口字旁“口”。 人字头“人”

（二）能力目标

正确、流利地朗读课文，背诵课文。

（三）情感目标 ：知道秋天的基本特征。

二、教学重点 ：认字和写字，练习朗读。

三、教学难点 ：分辨汉字，认识偏旁。了解课文内容。

四：教学方法： 讲授法 演示法 练习法 读书指导法 游戏法 问答法

五、教学媒体 ：教学挂图，生字卡片，课件

六、教学时间 ：三课时

教学过程

一、导入谈话

同学们，你们知道一年有几个季节吗?(春夏秋冬)，那么四季代表的东西是什么?今天我们去学习一首诗歌，就是关于秋季的。

二、 课件出示或者图片出示本课的插图

老师板书课题《秋天来了》，请大家把课题读两遍。这是一篇非常美的文章，我们快去读一读吧。

三、学习生字

（一）初读课文

1、听老师读。

2、你自己读读看。请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读。

3、一边读一边圈出本课的生字。

（二）学习生字

1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字。

qi qì le shù yè piàn dà fi huì è rén z

秋 气 了 树 叶 片 大 飞 会 个 人 子

2、分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词。是否多音字，反义词等。例如

学习生字树：音节：两拼音节，偏旁：木字旁“木”，认识偏旁木字旁“木”。结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词，可以一起说，也可以找学生说。

3、就这样一个一个学完本课生字。

了：多音字

le 对了

了

lio 过不了

反义词

大——小

这节课我们要记住

木字旁“木”，与树木有关

口字旁“口”。 与嘴有关

人字头“人”，

（三）我书中的组词

请学生圈出本课中的生字组词

如果本课有现成的组词，就直接圈出来，如果本课的生字没有现成的组词，可以写一个，以备以后忘了组词可以随时翻看。

四、朗读生字

（一）带拼音朗读生字

1、学生齐读：说出音节，偏旁部首，结构，每一个字组三个词语。

2、学生领读。(一课一领读)

（二）去掉拼音朗读生字（我会读）

齐读——男生读——女生读——分行读——自读三遍——开火车读

五、考一考你

汉字魔术

加一笔

了——( 子) 人——(个)(大)

减一笔

子——(了) 大——(人)

变一笔

个——( 大 )

写偏旁

树——( ) 叶——( )

会——( ) 个——( )

加偏旁

对——( ) 十——( )

云——( )

反义词

大——( )

六、升华学习

游戏：摘果子游戏

老师把生字卡片挂在一棵树上，学生认识哪一个，就把哪一个摘下来。并且用这个字组词语，再用所组词语说一句话。

七、小结

1、今天我们一起学习了什么?

2、学生说。

3、老师总结：我们学习了本课的生字，认识了三个偏旁。

4、初读了课文.。

八、下节课我们做什么？

1、下节课我们将进行朗读课文，分析课文，背诵课文。

2、请同学们自己在课下把本课生字读给爸爸妈妈听。

秋天教学反思

1.在教学过程中，教师尽量引导学生在朗读中感受和体会秋天的景物特征，通过看拼音读、拼音汉字结合读、看汉字读、利用分段读、选自己喜欢的段落读等多种形式，调动学生的读书热情，让学生在朗读中感受秋天的美丽，激发学生发现美、寻找美的情趣，培养学生爱美的情操。

2.教师在教学中采用了“随文识字”的教学方法，鼓励学生自主识字，学生们兴趣盎然，纷纷说出了自己识记生字的好办法。教师通过字理识字，展现了丰富的字理图，例如对“片”“大”的教学，增强了对生字的直观性、整体性认识，“秋”字的字理故事激发了学生对汉字的喜爱之情，充分发挥了字理教学的重要作用。